整改落实要打好“三张牌”

2013.11.08 14:36
来源: 湖南日报     作者: 周玉生
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  近日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》,强调整改落实、建章立制要与学习贯彻党的十八届三中全会精神相结合,与贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合,着力解决“四风”方面的突出问题,确保教育实践活动善始善终、取信于民。(11月4日《人民日报》)

  整改落实、建章立制,是教育实践活动取得实效的关键所在,只有打好了“准”、“狠”、“韧”三张牌,才能真正确保教育实践活动善始善终、取信于民。

  打好标准牌,在“准”上发力。标准就是尺度,标准就是努力的方向。整改落实得怎样,归根到底要得到群众的认可。第一批教育实践活动开展至今,各单位都查摆出很多具体问题,剖析了问题存在的根源,也提出了解决问题的方法,现在就是对准群众满意这个第一标准抓好整改落实。逐项列出问题清单,提出针对性整改措施,并把整改的内容、目标、时限、责任和进展情况,通过一定方式向群众公开,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样。如果用自我感觉代替群众评价,群众看不到变化,得不到实惠,不知道改得怎么样,一切都等于零,只能是“一片枉然”。

  打好行动牌,在“狠”上下功夫。抓整改落实,既要“载之于言”,更需“见之于行”。抓整改落实正是将计划变为成果、纠“四风”正作风的过程,需要用“踏石留印”、“抓铁有痕”和“咬定青山不放松”的精神,拿出硬的措施治歪风、树新风。“喊破嗓子,不如做出样子”。整改落实怎么样,主要看领导。各级领导干部要针对在对照检查阶段查摆出来的问题,一风一风地查、一风一风地改,一级带着一级改。唯有这样,抓整改落实,才不会是“空中楼阁”、“纸上谈兵”、“竹篮打水”。

  打好制度牌,向常态化努力。抓整改落实,抓而不紧,抓而不实,抓而不常,等于白抓。日日为继、久久为功,让群众看到实实在在的成果,就要以“滴水石穿”的韧劲打好制度牌。作风建设是一项长期的、艰巨的任务,需要建立一整套科学合理的法规制度来规范,划出“红线”,标出“雷区”,架起“高压线”,切实维护制度的严肃性和权威性。

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